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人事管理

教师职责

2018年01月02日 14:02  点击:[]

为了明确教师的工作职责,规范教师管理工作,充分调动广大教师的积极性和创造性,切实提高学校的教学质量和学术水平,建设具有良好的思想道德修养和综合业务素质的教师队伍,特制订本规定:

9.1教师的基本要求

9.1.1热爱社会主义祖国,坚持党的四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,理论联系实际。

9.1.2忠诚于人民的教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,自觉无私地奉献自己的知识和才能,努力培养面向基础教育第一线,面向生产、建设、管理和服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的合格中小学师资和高等技术应用性人才。

9.1.3自觉遵守国家法规和学校规章制度,遵守职业道德。为人师表,身教与言教并重,言行文明,语言文字规范,仪容端庄。敬业爱生,教书育人。关心集体,团结协作,发扬团队精神。

9.1.4严谨治学,认真备课,钻研业务,精通主讲课程内容,包括职业资格证书考核要求与职业岗位业务要求等。树立实事求是的科学态度,勇于创新,不断提高教育、教学水平与科研水平。

9.1.5严格执行教学计划、教学大纲,认真学习教育学、教育心理学,掌握教学规律,努力探索任教课程的教学方法,积极投入课程教学改革实践,开展教育教学研究。

9.1.6教师应以提高基本教育教学能力、提高专业素质、提高技术应用能力、培养双师素质为重点,制定个人进修计划。没有基础教育经历和企业工作经历的教师,应积极主动地参加学校、所属系(部)组织的下中小学、企事业单位的实习或挂职锻炼。

9.1.7教师应以工作需要为重,服从分配,顾全大局,发扬风格,不争名利,积极认真地完成教育教学工作任务与科研任务。

9.1.8教师应按《锦州师专教师教学质量考评标准和办法》做好各项教学工作,严守校纪校规,在教学过程中应随时接受系部和教学管理部门的督导检查,听取反馈意见,认真采取措施,提高教学质量。

9.1.9努力学习并掌握从事本专业教学、科研工作所必需的外语知识和信息技术应用能力。

9.2各类教师职责

9.2.1新教师(见习期内)

9.2.1.1见习期一年内必须坐班。

9.2.1.2由系(部)指定带教教师。

9.2.1.3随堂听课(主要听带教教师所任教的课程或观摩相关学科其他教师的课程的教学)。

9.2.1.4 听从带教教师的业务指导与安排,认真备课,批改作业等。

9.2.1.5 经系(部)主任批准,在讲师以上教师的指导下,可以担任某些课程的部分或全部讲课工作。

9.2.1.6 见习期结束前,必须要进行试讲考核。新教师的试讲考核由所在系、部负责人会同有关教研室主任、带教教师与相关学科资深教师通过听课评教进行考核。

9.2.1.7 完成系(部)主任安排的其他任务。

9.2.2 助教

9.2.2.1 承担课程的辅导、答疑、批改作业和考卷、实验实习课、组织课堂讨论等教学工作。在讲师以上教师的指导下,担任某些课程的部分或全部讲课工作。

9.2.2.2参加实训、实验室建设,在讲师以上教师的带领下,协助指导实训、毕业实习、社会调查等方面工作。

9.2.2.3 担任助教期间,必须完成心理学,教育学和教育法规等课程。

9.2.2.4 担任学生的思想政治工作和教学、科学研究等方面的管理工作。

9.2.2.5 在讲师以上教师的指导下,参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作。按照《锦州师专教师科研工作量定额及考核办法》完成科研工作量。

9.2.2.6 达到规定的普通话、计算机应用能力和外语应用能力等级。

9.2.2.7 完成系(部)主任安排的其他任务。

9.2.3 讲师

9.2.3.1 系统地承担二门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论,组织与指导毕业实习,毕业论文、毕业设计、社会调查。担任辅导、答疑、批改作业和考卷、实验、实训、实习课等教学工作。教学效果良好。

9.2.3.2 担任实验室的建设工作,组织和指导实验、实训与实习教学工作,编写实验、实训与实习教材、指导书。

9.2.3.3 参加科学研究与课程建设工作,按照《锦州师范高等专科学校教师科研工作量定额及考核办法》完成科研工作量。

9.2.3.4 参加教学改革的研究或改革试点工作,提出教学研究新思路、新方法。

9.2.3.5 根据工作需要,培养和指导新教师。

9.2.3.6 担任学生的思想政治工作及教学、科学研究等方面的管理工作。

9.2.3.7 达到规定的普通话、计算机应用能力和外语应用能力等级。

9.2.3.8 完成系(部)主任安排的其他任务。

9.2.4 正、副教授

9.2.4.1 具有两门或两门以上主干课程的讲授能力。每年至少担任一门以上主干课程的讲授工作。组织与指导课程实训、毕业实习,毕业设计、毕业论文等。学术水平较高,教学效果优良。

9.2.4.2 承担科研任务,参加课程建设工作,按照《锦州师范高等专科学校教师科研工作量定额及考核办法》完成科研工作量。

9.2.4.3 指导实验、实训室的建设。

9.2.4.4 指导教学改革的研究和试点工作。

9.2.4.5 搞好学科建设,积极承担指导讲师以下教师的任务。

9.2.4.6 担任学生思想政治工作和教学、科学研究等方面的管理工作。

9.2.4.7 达到规定的普通话、计算机应用能力和外语应用能力等级。

9.2.4.8 完成教学部门主任安排的其他任务。

 

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